Las Casas de Oficios son programas orientados a la inserción laboral de jóvenes menores de 25 años mediante la cualificación profesional, aprendiendo un oficio en un contexto de trabajo real. Durante los doce meses de duración del proyecto de Casa de Oficios, los jóvenes participantes adquieren las destrezas y actitudes necesarias mientras trabajan en servicios de interés colectivo. Los seis primeros meses, son de formación y una vez superada esta fase, los siguientes seis meses son de contratación (Ayuntamiento de Castelldefels los contrata en la modalidad de «Contrato para la formación y aprendizaje»)

1. Objetivo del curso:

Aprender el oficio de atención a las personas: de auxiliar sociosanitario y monitor de ocio infanto juvenil, recibiendo una formación vinculada al certificado de profesionalidad, adquiriendo el título de monitor de ocio y la experiencia necesaria desarrollando las tareas propias del empleo de la mano de profesionales del sector.

2. Dirigido a:

• Jóvenes entre 18 y 24 años (sólo se podrán incorporar aquellos candidatos que tengan menos de 25 años en la fase de contratación laboral en Julio 2020.)
• Parados, inscrito en la Oficina de trabajo como demandantes de empleo. (DONO)
• Nivel formativo de Graduado en ESO, Bachillerato, Ciclos Formativos de Grado Medio o equivalente.
• Preferentemente residentes en el barrio de Vista Alegre.
• Habilidades comunicativas en catalán y castellano.

3. Duración: 900 horas formativas + 6 meses de contratación.

4. Fechas previstas:

Primera fase formativa

• Inicio: jueves, 02 de enero de 2020
• Final: lunes, 29 de junio de 2020

Segunda fase de contratación

• Inicio: martes, 30 de junio de 2020
• Final: martes, 29 de diciembre de 2020

Fecha máxima de preinscripción: 6 de enero de 2020

5. Horario y días de la semana:

De 08:00 a 15:00 horas. / De lunes a viernes

6. Temario:
MÓDULO 1 : CASA DE OFICIOS DE ATENCIÓN A LAS PERSONAS (servicios socioculturales y a la comunidad)

1. Atención socio-sanitaria a las personas en el domicilio
• Higiene y atención sanitaria domiciliaria
• Características y necesidades de atención higiénica y sanitaria de las personas dependientes
• Administración de alimentos y tratamientos a las personas dependientes en el domicilio
• Mejora de las capacidades físicas y primeros auxilios para las personas dependientes en el domicilio
• Atención y apoyo psico-social domiciliario
• Mantenimiento y rehabilitación psico-social de las personas dependientes en el domicilio
• Apoyo a las gestiones cotidianas de las personas dependientes
• Interrelación, comunicación y observación con la persona dependiente y su entorno
• Apoyo domiciliario y alimentación familiar
• Gestión, aprovisionamiento y cocina en la unidad familiar de personas
• Mantenimiento, limpieza y organización del domicilio de las personas dependientes

2. Dinamización de actividades de ocio educativo infantil y juvenil (Monitor de ocio)
• Actividades de educación en el tiempo libre infantil y juvenil
• Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil
• Técnicas y recursos de animación en actividades de ocio

Formación Práctica y salidas formativas

Riesgos laborales propios del empleo
Movilización de personas mayores con un alto grado de dependencia y discapacidad
• La importancia de mantener una buena higiene postural y de hacer ejercicio.
• Problemas más comunes por malos hábitos posturales
• Resolución de problemáticas diversas

Formación transversal
• Igualdad de oportunidades
• Técnicas y habilidades para la búsqueda de empleo
• Catalán
• Tic’s
• Introducción a las nuevas tecnologías digitales vinculadas al oficio.

** Durante la fase de contratación los / las alumnos / trabajadores / as realizarán las tareas propias del empleo haciendo obras y servicios y de titularidad pública

Las Casas de Oficios son programas orientados a la inserción laboral de jóvenes menores de 25 años mediante la cualificación profesional, aprendiendo un oficio en un contexto de trabajo real. Durante los doce meses de duración del proyecto de Casa de Oficios, los jóvenes participantes adquieren las destrezas y actitudes necesarias mientras trabajan en servicios de interés colectivo. Los seis primeros meses son de formación y una vez superada esta fase, los siguientes seis meses son de contratación (Ayuntamiento de Castelldefels contrata en la modalidad de «Contrato para la formación y aprendizaje»)

1. Objetivo del curso:

Aprende los oficios de la construcción. Estarán capacidades para realizar pequeñas reparaciones de averías en los edificios y en sus instalaciones, realizando trabajos sencillos de albañilería, electricidad, fontanería, calefacción, carpintería, pintura, empapelado y jardinería. Adquirirán experiencia en el oficio de la mano de profesionales del sector, de una manera teórico práctica trabajando en obras y servicios públicos.

2. Dirigido a:

• Jóvenes entre 18 y 24 años (sólo se podrán incorporar aquellos candidatos que tengan menos de 25 años en la fase de contratación laboral en Julio 2020.)
• Parados, inscrito en la Oficina de trabajo como demandantes de empleo. (DONO)
• Nivel formativo de Graduado en ESO, Bachillerato, Ciclos Formativos de Grado Medio o equivalente.
• Preferentemente residentes en el barrio de Vista Alegre.
• Habilidades comunicativas en catalán y castellano.

3. Duració: 900 horas formativas+ 6 meses de contratación.

4. Fechas previstas:

Primera fase formativa

• Inicio: jueves, 02 de enero de 2020
• Final: lunes, 29 de junio de 2020

Segunda fase de contratación

• Inicio: martes, 30 de junio de 2020
• Final: martes, 29 de deciembre de 2020

Fecha máxima de preinscripción: 6 de enero de 2020

5. Horario y días de las semana:

De 08:00 a 15:00 horas. / De lunes a viernes

6. Temario:

MÓDULO 2 : CASA DE OFICIOS de MANTENIMIENTO Y REHABILITACIÓN DE VIVIENDAS

• Módulo de mantenimiento de obra de albañil
  • Herramientas, materiales y técnicas
  • Técnicas constructivas y de reparación y mantenimiento
• Módulo de mantenimiento eléctrico
  • Herramientas, materiales y técnicas
  • Formación en instalaciones de baja tensión
• Módulo de mantenimiento de fontanería
  • Herramientas, materiales y técnicas.
  • Instalaciones básicas domésticas y reparaciones.
• Módulo de Pintura
  • Herramientas, materiales y técnicas.
  • Diferentes técnicas en pintura de interior y de exterior
  • Tratamiento de patologías en diferentes superficies (carpintería, metales…)
• Módulo de Sensibilización Ambiental y Gestión de Residuos.
  • Educación ambiental.
  • Gestión de recogida selectiva y reciclaje.
  • Creación de puntos de recogida de residuos
• Módulo de mantenimiento de jardinería.
  • Herramientas, materiales y técnicas.
  • Introducción a las técnicas de jardinería para el mantenimiento (podas, abonos, fitosanitarios…)
• Módulo de seguridad laboral en la construcción.
  • Prevención de Riesgos Laborales en los diferentes ámbitos de trabajo.
  • PRL albañilería
  • PRL fontanería
  • PRL electricidad
• Formación práctica y salidas formativas
• Formación transversal
  • Igualdad de oportunidades
  • Técnicas y habilidades para la búsqueda de empleo
  • Catalán
  • Tics
  • Introducción de las nuevas tecnologías digitales vinculadas al oficio.

** Durante la fase de contratación los/las alumnos/trabajadores/as realizarán las tareas propias del empleo haciendo obras y servicios de titularidad pública.

Objetivos del curso:

Adquirir los conocimientos y destrezas básicas sobre el procesador de textos, edición de texto, tablas y elementos gráficos.

Dirigido a:

Personas en edad laboral, con conocimientos básicos de Informática.

Duración:

20 horas

Temario:

• El entorno de trabajo
• Operaciones con documentos
• Trabajar con textos
• Formato de caracteres
• Operaciones de edición
• Formato de párrafo
• Ortografía y gramática
• Viñetas y listas numeradas
• Encabezados y pies de página
• Páginas
• Tablas
• Imágenes y dibujos en Word
• Imprimir

Fecha máxima de inscripción: jueves 23 de enero de 2020

Dirigido a:

• Personas en situación de desempleo y dados de alta en el SOC.
• Con formación reglada mínima nivel 2º curso Educación Secundaria Obligatoria (ESO) o nivel equivalente a efectos académicos o profesionales.
• Sin conocimiento previos de inglés.
• Posibilidad de poder presentarse a la Certificación según el Marco Europeo Común (Nivel A1)

Objetivos del curso:

• Conseguir un nivel elemental de comprensión e interacción oral y escrita en expresión que permita a los alumnos intercambios comunicativos sobre temas habituales.
• Proporcionar a los alumnos la formación y el aprendizaje en lengua inglesa necesaria para que pueden presentarse a las pruebas de acreditación oficial de nivel A1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL)

1. Objetivo del curso:

Proveer a los alumnos de los conocimientos, habilidades y actitudes que les permitan realizar una gestión global de todos los procesos de aprovisionamiento de existencias, así como las actividades de la gestión del almacén para asegurar el mayor nivel de servicio posible, y por extensión, un beneficio neto de la gestión.
Aprender nuevos métodos de actuación y nuevos sistemas de enfocar las funciones relacionadas con la planificación, organización, compras y almacenaje, así como optimizar su realización.

2. Dirigido a:

Personas en situación de desempleo y personas en activo que se encuentran en un proceso de mejora de trabajo por precariedad y temporalidad laboral. Se requiere un nivel mínimo de estudios de ESO o equivalente o personas con experiencia laboral acreditada en el sector objeto de intervención. Las personas que quieran participa deberán estar previamente inscritas como demandantes de empleo en el Servicio de Ocupación de Cataluña.

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1. Objetivo del curso:

Conocer a fondo las principales funcionalidades y aplicaciones de la SCM, valorando aquellas que deben integrarse en la compañía y las que son susceptibles de ser subcontratadas.
Desarrollar un modelo de gestión de cadena de suministro: Modelo SCOR.
Llevar a cabo un proceso a tiempo (just in time) de los componentes productivos y del control de stocks.
Orientar todo el proceso hacia una mayor satisfacción y fidelización del cliente.
Aprender nuevos métodos de actuación y nuevos sistemas de enfocar las funciones relacionadas con la planificación, organización, compras y almacenaje, así como optimizar su realización.

2. Dirigido a:

Personas en situación de desempleo y personas en activo que se encuentran en un proceso de mejora de trabajo por precariedad y temporalidad laboral. Se requiere un nivel mínimo de estudios de ESO o equivalente o personas con experiencia laboral acreditada en el sector objeto de intervención. Las personas que quieran participa deberán estar previamente inscritas como demandantes de empleo en el Servicio de Ocupación de Cataluña.

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1. Objetivo del curso:

• Reconocer el papel que desempeñan los stocks dentro del proceso productivo, y los diferentes tipos de gestión.
• Diferenciar los diferentes tipos de stocks que pueden darse y calcular el coste de la gestión de stocks y sus movimientos.
• Adquirir formación en la utilización de la radiofrecuencia y Picking en la gestión eficaz de los stocks.
• Clasificar los diferentes tipos de mercancías que existen.

2. Dirigido a:

• Personas en situación de desempleo y personas en activo que se encuentran en un proceso de mejora de trabajo por precariedad y temporalidad laboral. Se requiere un nivel mínimo de estudios de ESO o equivalente o personas con experiencia laboral acreditada en el sector objeto de intervención. Las personas que quieran participa deberán estar previamente inscritas como demandantes de empleo en el Servicio de Ocupación de Cataluña.

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1. Objetivo del curso:

Diferenciar los tipos de cargas y saber qué equipo es el más apropiado para su almacenaje y manipulación
Conocer los diferentes sistemas de almacenaje que se pueden utilizar y valorar las ventajas e inconvenientes de cada uno
Analizar los diferentes pasos que se dan en la recepción de mercancías
Capacitar a los participantes para la realización de una buena gestión de almacén, desde la ubicación de mercancías hasta la preparación de pedidos, distribución de mercancías y la gestión del transporte.

2. Dirigido a:

Personas en situación de desempleo y personas en activo que se encuentran en un proceso de mejora de trabajo por precariedad y temporalidad laboral. Se requiere un nivel mínimo de estudios de ESO o equivalente o personas con experiencia laboral acreditada en el sector objeto de intervención. Las personas que quieran participa deberán estar previamente inscritas como demandantes de empleo en el Servicio de Ocupación de Cataluña.

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1. Objetivo del curso:

Capacitar a los participantes para la realización de una buena gestión de almacén, desde la ubicación de mercancías hasta la preparación de pedidos, distribución de mercancías y la gestión del transporte.
Dotar de metodologías y herramientas Lean para optimizar la cadena de suministros, evitando el desperdicio de recursos y flexibilizando los sistemas logísticos.
Aplicar la filosofía Lean en los procesos logísticos y conocer las herramientas que nos pueden ayudar
Calcular el OEE, principal indicador utilizado en Lean, en el mundo de la logística.
Implementar métodos y herramientas de optimización y mejora continua en los procesos logísticos.

2. Dirigido a:

Personas en situación de desempleo y personas en activo que se encuentran en un proceso de mejora de trabajo por precariedad y temporalidad laboral. Se requiere un nivel mínimo de estudios de ESO o equivalente o personas con experiencia laboral acreditada en el sector objeto de intervención. Las personas que quieran participa deberán estar previamente inscritas como demandantes de empleo en el Servicio de Ocupación de Cataluña.

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Dirigido a:

• Personas en situación de desempleo y dados de alta en el SOC.
• Edad: a partir de 16 años
• Con formación reglada mínima nivel 2º curso Educación Secundaria Obligatoria (ESO) o nivel equivalente a efectos académicos o profesionales.
• Con nivel de inglés A2 o contrastado mediante prueba específica de nivel.

Objetivos del curso:

• Utilizar el idioma con cierta seguridad y flexibilidad, receptiva y productivamente, tanto en forma hablada como escrita, así como para mediar entre hablantes de distintas lenguas en situaciones cotidianas.
• Proporcionar a los alumnos la formación en lengua inglesa necesaria para poder presentarse a las pruebas de acreditación oficial de nivel B del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL)

Temario:

Competencias lingüísticas:

• Contenidos léxico-semánticos: Vocabulario, formación de palabras, significado
• Contenidos gramaticales: oración, nombres y adjetivos, determinantes, pronombres, verbos, adverbios, enlaces
• Contenidos ortográficos:
• Contenidos fonéticos y tecnológicos

Competencias sociolingüísticas y socioculturales:

• Contenidos sociolingüísticos y socioculturales: Vida cotidiana, Ocio, Relaciones humanas, etc.

Competencias pragmáticas:

• Contenidos funcionales
• Contenidos discursivos (Coherencia textual, tipología textual, etc)

Objetivos del curso:

Adquirir los conocimientos y destrezas básicas sobre el procesador de textos, edición de texto, tablas y elementos gráficos.

Dirigido a:

Personas en edad laboral, con conocimientos básicos de Informática.

Duración:

20 horas

Temario:

• El entorno de trabajo
• Operaciones con documentos
• Trabajar con textos
• Formato de caracteres
• Operaciones de edición
• Formato de párrafo
• Ortografía y gramática
• Viñetas y listas numeradas
• Encabezados y pies de página
• Páginas
• Tablas
• Imágenes y dibujos en Word
• Imprimir